Principaux objectifs
- Connaître les usages numériques de la famille d’aujourd’hui, identifier les attentes des parents et évaluer l’importance d’une médiation adaptée,
- Prévenir les usages inadaptés et les pratiques excessives,
- Savoir répondre aux demandes des parents par des conseils et des repères simples et concrets pour une gestion sereine et adaptée du numérique,
- Disposer d’activités et de ressources clés-en-main à proposer aux parents.
Intervenant·e·s
Cette formation est animée par Laure Deschamps, fondatrice de la Souris Grise, journaliste et auteure passionnée par la création et la narration numérique. Laure mène depuis 2016 des rencontres avec les parents pour les aider à gérer les écrans au quotidien : ces rencontres ont donné lieu à la parution d’un ouvrage numérique gratuit : « Les écrans et les enfants – Dialogue avec les parents ».
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Résumé du programme
- Matinée
- Usages numériques, invasifs et inventifs
- Les tendances de l’offre et focus vidéo
- Après-midi
- Ressources pertinentes
- Outils et ateliers de médiation
Questions pratiques
- Pré-requis : aucun
- Nombre maximal de participants : 15 stagiaires en présentiel, 12 stagiaires en distanciel
- Équipements nécessaires
- En présentiel :
- Un vidéoprojecteur est à prévoir dans la salle de formation ainsi qu’une connexion Internet.
- Idéalement : des tablettes chargées de quelques applications transmises en amont en sachant que la Souris Grise peut apporter jusqu’à 5 tablettes pour l’expérimentation des ressources.
- En distanciel : les stagiaires devront être équipés d’un poste informatique et d’une connexion Internet. En complément, le·la formateur·trice pourra demander aux stagiaires s’ils ont la possibilité de télécharger, sur un smartphone ou une tablette, quelques applications gratuites
- En présentiel :
Vous avez aimé
Très bonne formation , dynamique , avec beaucoup de propositions, de mises en situation et un rythme soutenu ! Une formatrice très pédagogue et bienveillante.