Principaux objectifs
- Proposer de manière différente des initiations au numérique culturel,
- Créer du lien social entre les générations,
- Favoriser les échanges et la transmission du savoir numérique,
- Découvrir des scénarios d’ateliers numériques clé-en-main,
- Renforcer ses réflexes de médiateur·trice numérique culturel.
Intervenant·e·s
Manon Uthurry est formatrice et médiatrice numérique dans le domaine de la créativité numérique et de l’éducation aux médias. Elle intervient auprès de tous les publics, des plus jeunes jusqu’aux seniors pour leur permettre de s’emparer des outils numériques et développer leur créativité, découvrir de nouveaux formats de narration, exercer leur esprit critique, et apprendre les langues. »
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Résumé du programme
- Matinée
- Enjeux et usages des générations
- Les liens du jeu
- Après-midi
- Lire et écrire ensemble
- Les écrans comme fil rouge des générations
Questions pratiques
- Pré-requis : aucun
- Nombre maximal de participants : 15 stagiaires en présentiel, 12 stagiaires en distanciel
- Équipements nécessaires:
- En présentiel :
- Un vidéoprojecteur est à prévoir dans la salle de formation.
- Idéalement : des tablettes chargées d’une liste d’applications transmises en amont en sachant que la Souris Grise peut apporter jusqu’à 5 tablettes pour l’expérimentation des ressources.
- En distanciel : les stagiaires devront être équipés d’un poste informatique et d’une connexion Internet. En complément, le·la formateur·trice pourra demander aux stagiaires s’ils ont la possibilité de télécharger, sur un smartphone ou une tablette, quelques applications gratuites.
- En présentiel :
Vous avez aimé
«J'ai beaucoup apprécié ! De nombreuses idées d'animations ont été partagées. Cela nous donne envie de mettre en place des ateliers intergénérationnels désormais !»