- Cet atelier ouvre le dialogue avec les enfants de primaire sur leurs usages des écrans sans tabou, parti pris ou question piège. L’objectif : aider les enfants à utiliser avec intelligence les services numériques auxquels ils ont accès.
- Après avoir créé avec les enfants le tableau des pratiques numériques du groupe, l’intervenante questionnera les enfants sur leurs ressources numériques préférées : chaînes vidéo, applications, TV, jeux.
- Des conseils et des repères égrèneront la rencontre. Et en fin d’atelier, les enfants auront en poche des défis à mener à la maison avec leurs parents !
Description
Combien d'écrans, lesquels et pour quoi faire ? Cet atelier-débat, avec comme support un carnet des écrans, permet aux enfants de réfléchir et de prendre de la distance sur les usages numériques.
En pratique
- Nombre maximal de participants : 25 enfants
- Espace / Matériel à prévoir : prévoir une table, des chaises, et un vidéoprojecteur
Intervenant·e·s
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