Principaux objectifs
- Favoriser la connaissance et la compréhension des différents médias, notamment numériques,
- Comprendre ce qu’est l’esprit critique et l’importance de le transmettre,
- Connaître les différents outils, ressources et méthodes permettant de vérifier l’information sur Internet et les réseaux sociaux pour lutter contre les fake news,
- Comprendre le rôle des réseaux sociaux et identifier les nouvelles infox créées par IA,
- Préparer, organiser et animer des ateliers ludiques pour différents publics dont le public adolescent.
Intervenant·e·s
Cette journée est animée par Christophe Coquis, journaliste, expert en numérique éducatif, fondateur et rédacteur en chef du site web et du magazine papier Geek Junior, un média destiné à accompagner les adolescents dans leurs pratiques numériques.
Retrouvez toutes les interventions de :
Résumé du programme
- Matinée
- De la fiabilité et du journalisme
- Décryptage du phénomène des fake news
- La propagation des infox
- Après-midi
- Comment vérifier l’information
- La nouvelle donne de l’intelligence artificielle
- Panoplie d’ateliers et contextualisation
Questions pratiques
- Prérequis : avoir une première pratique du Web
- Nombre maximal de participants : 15 stagiaires en présentiel, 12 stagiaires en distanciel
- Équipements nécessaires
- En présentiel : Prévoir un vidéoprojecteur ainsi qu’un PC connecté par stagiaire.
- En distanciel : les stagiaires devront être équipés d’un poste informatique et d’une connexion Internet. En complément, le formateur pourra demander aux stagiaires s’ils ont la possibilité de télécharger, sur un smartphone ou une tablette, quelques applications gratuites.
Vous avez aimé
« Un bon mélange de pratique et de théorie, un contenu riche, diversifié, un formateur à l écoute .merci. »